Estrategia de superación en la vinculación de la historia nacional y la historia local, para profesores de Historia en la Educación de Jóvenes y Adultos del municipio Pinar del Río

Este trabajo de investigación pretende realizar una aproximación a la superación permanente de los profesores, con el propósito principal de perfeccionar la formación de los docentes de la Educación de Jóvenes y Adultos que contribuye al logro de una cultura general integral, máxima prioridad del Partido Comunista y el Estado Cubano. Como resultado del referido estudio se ofrecen los fundamentos pedagógicos históricos, metodológicos, filosóficos, sociológicos, psicológicos y didácticos que desde del punto de vista teórico, permitieron la concepción de una estrategia de superación sobre la vinculación de la enseñanza de la historia nacional con la historia local para profesores de la Educación de Jóvenes y Adultos en el municipio de Pinar del Río